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【中学作文】记叙文常见体材_记叙文写作指导_初中作文指导

作者: 互联网 时间: 2019-04-13

  记叙文里常见的体裁有如下几种:

  (一)记事

  一件事的体裁包括:时间、地点、人物、原因、经过、结尾这六个要素。把它的名称记住容易,真正知道它的内涵就不容易了。

  1、缩写法:叫学生书面或口头把六要素从文章中浓缩出来。又很难写得有条理啊!怎么办?下面介绍两种行之有效的方法。

  2、扩写法:根据浓缩的六要素或命个题(如:寻人、寻物之类),叫学生围绕主题和体裁,展开想像的翅膀,允许合理的虚构情节,生动地描写出来。这样,不但能牢固掌握体裁的内涵,写起来有条不紊,而且思路特别宽阔。

  扩写必须以文章体裁为框架,比如写一件事,必须是六要素齐全,重点放在经过部分。扩写在日常的生活、学习中经常到,比如别人托你写封信,告诉你三言两语,你就要按书信的格式替人家写成一封信。比如在高考中经常指定某一情节作文。小学教材里的看图说话等都是些不标明扩写的扩写题材。

  (二)记人

  记人的体裁比记事复杂,但基本点还是离不开具体事实。归纳起来可分为:

  1、通过一件事或几件事写人。体裁与记事大体相同,只是内容紧扣人去写。

  2、按年龄分阶段写:如童年、青少年、老年等。

  3、按人的品德、成就、爱好、特长等专项刻画人物。

  (三)状物

  状物的体裁主要包括:形态、特性、功效等几个要素。例如写猫。一般是围绕猫捉老鼠这个主题,先写它身子软,眼夜亮,走路无声等形态,说明它有捉鼠的生理条件;然后写它怎样巧妙地捕捉老鼠;最后写它捕鼠给人类带来的好处。

  总之,框架搭得好,藤爬架上匀又宽。


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