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【中学作文】话题作文能力分布提高之符合题意_高中作文指导

作者: 互联网 时间: 2019-05-05

  话题作文能力分布提高之符合题意_高中作文指导

  话题作文能力分布提高之符合题意

  【能力解说】

  认真审题,符合题意,是高考作文第一关,也是高考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。要使所写的文章符合题意,就要对作文题面的每个字、词、符号、图表等仔细品读,细心揣摩,全面审核和理解其含义,正确地把握命题意图,不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨。

  【策略解读】

  1.对试题作适当分解,以求对作文要求有一个清晰的了解,不致因遗漏而偏离题意。目前的话题作文命题一般由四个部分组成:材料、提示语、话题和要求。话题作文的材料起个由头的作用,或提供一个事实或讲述一段小故事或给出一幅(组)漫画等,用意在于吸引考生注意力,激起考生的写作兴趣,将考生的思维引入材料所提供的情境。提示语的作用或是对材料作解释说明,或是补充介绍,帮助考生更好地理解材料,更有效地打开思路。审题的重点应放在提示语上,而不应过分拘泥于材料,如果过多关注材料,思路反而会受到约束。话题是由材料引出的,是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。话题和材料的关系,既可能是话题范围仅仅是材料蕴含的意义中的一部分,也可能是话题范围远远超过材料所蕴含的意义。对话题和材料关系的分析把握是写好话题作文的关键一环。要求(或注意)则是对作文提出一些具体的诸如立意、选材、文体、题目、篇幅等方面的规定。

  2.正确理解关键词语的意思。一般说来,试题中总会有一两个对理解题意起关键作用的词语,把握住这些关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙,审题就不会产生偏差。

  首先要看懂字面义。准确理解题目的字面含义,是领悟题旨的第一步。例如诚信有诚实与守信用两层含义,有不少考生把握不当,忽视将二者联系起来理解,因而顾此失彼。或侧重谈诚,片面地将诚理解为忠诚,再引申为愚忠、服从等。或侧重谈信,甚至将信误解为信奉、承诺、信服等。诸如此类文章,由于未能从整体上围绕诚信行文,因此只能算基本符合题意。

  其次要吃透深层义。深层义是蕴含在题目里面的,需要考生具有一定的认识水平和分析能力才能感知。例如善待自我,对其深层义可从正反两方面进行思考:善待自我,就是完善自我(德智体美全面发展),可包括提升自我、批评自我、超越自我、娱乐自我等;从反面看,如此善待要不得——迁就自我、放纵自我、包庇自我、戕害自我等。写出了这两种善待观,再说明善待自我不仅仅是自我的事,它还关系到家庭、社会和国家,这样文章就有了深度和广度,其社会意义也就显豁了。

  3.仔细领会提示义。这几年来的话题作文,在表述话题的文字之后,往往还有提示语。另外还有几点注意要求。这些提示语和注意要求,既是限制,又是启发;既是规定,又是提示,考生一定要注意这些提示性语言中透露出来的信息,并加以巧妙的利用。有时候,利用这些提示信息,可以使我们轻松地按照试题的要求成篇。

  例如,2001年高考作文题目要求中这样说:请以‘诚信’为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在‘诚信’的范围之内。这里给予了我们很多启发:①可以围绕诚信写自己的经历;②可以写自己对诚信的感悟;③可以就社会、家庭等方面,谈对诚信的看法;④可以虚构情节编述故事;⑤可以就寓言提供的材料,写一则有关诚信的新寓言。不管怎么去写,都要围绕诚信展开。

  总之,符合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目,要求考生能准确、全面地理解。准确,强调审题时要分清楚是非、优劣、高下、大小、可否等;全面,则强调审题时看清试题的各个部分的字面和深层的含义。二是文章和题目相符。最近几年考话题作文,都要求考生自拟题目,更容易出现这个情况。话题作文很宽泛,如何选准一个切入的角度非常关键,这个角度应该既体现在文章的标题上,也应该体现在文章的内容上。有些考生喜欢把拟写标题作为写文章的最后一步工作来做,也就是把文章写好后再来拟写标题,这就很容易犯文题不符的毛病。


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